乙烯 (2节时)
【目的要求】
: 1. 使学生掌握乙烯的分子组成、结构式、
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重要的化学性质和用途;
2.学会乙烯的实验室制法和收集方法 。
【重、难点】
: 乙烯的化学性质和加成反应
【教学方法】
: 结构推导、性质推测,实验引导,验证性质
【教学过程】
:
(第一课时)
〖
引入
〗:计算课本
84页12题
〖
提问
〗:该烃从分子组成上与乙烷有何差别?其分子的空间构型会有何变化?
〖
讲解
〗:由于相对乙烷,它的氢原子较稀少,我们称它乙烯
〖
提问
〗:去掉两个氢原子,
C原子为满足4个价键,碳碳键将做怎样的变化?
〖
讲解
〗:引出
C = C双键和不饱和烃的概念及烯烃的概念
〖
提问
〗:乙烯分子的空间构型又会如何变化?
C-H键键角还会保持109
0
28
‘
吗?如何改变才稳定?
〖
展示模型
〗:乙烯的球棍模型和比例模型
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〖
提问
〗:对比乙烷和乙烯分子中键的参数,你能得到什么结论?
|
乙烷(
C
2
H
6
)
|
乙烯(
C
2
H
4
)
|
键 长(
10
-10
米)
|
1.54
|
1.33
|
键 能(
KJ/mol)
|
348
|
615
|
键
角
|
109
º
28
ˊ
|
120
º
|