初中数学-九年级数学教案数学教案-方差
2023-01-16数学教案-方差教学设计示例1第一课时素质教育目标(一)知识教学点使学生了解方差、标准差的意义,会计算一组数据的方差与标准差.(二)能力训练点1.培养学生的计算能力.2.培养学生观察问题、分析问题的能力,培养学生的发散思维能力....
w初中数学-九年级数学教案解直角三角形
2023-01-16解直角三角形教学建议1.知识结构:本小节主要学习解直角三角形的概念,直角三角形中除直角外的五个元素之间的关系以及直角三角形的解法.2.重点和难点分析:教学重点和难点:直角三角形的解法.本节的重点和难点是直角三角形的解法.为了使学生熟练掌握直角三角...
w初中化学-元素,元素符号教案
2023-01-16教学目标知识目标:了解元素概念的涵义及元素符号的表示意义;学会元素符号的正确写法;了解并记忆常见的24种元素符号。理解单质和化合物的概念。理解氧化物的概念。能力目标:培养学生归纳概括能力及查阅资料的能力。情感目标:树立量变引起质变的辩证唯物主义观点。教学建议...
w初中化学-氢气实验室制法教案
2023-01-16教学目标知识目标使学生掌握实验室用金属和酸反应制取氢气的化学反应原理,初步了解实验室制备实验的一般思路和方法;了解置换反应的概念,对给定反应物、生成物的化学反应,能初步判断反应类型;根据气体的性质,学会判断气体收集的方法。能力目标培养学生的观察能力,通过观察了解启普发生...
w初中数学-九年级数学教案数学教案-圆
2023-01-16数学教案-圆1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析重点:①点和圆的三种位置关系,圆的有关概念,因为它们是研究圆的基础;②五种常见的点的轨迹,一是对几何图形的深刻理解,二为今后立体几何、解析几何的学习作重要的准备.难点:①圆的集合定义,学生不容易理解为什么必须满足两个条件,内容...
w初中数学-九年级数学教案数学教案-一元二次方程的根的判别式(一)
2023-01-16数学教案-一元二次方程的根的判别式(一)1.知识结构:2.重点、难点分析(1)本节的重点是会用判别式判定根的情况.一元二次方程的根的判别式是比较重要的,用它可以判断一元二次方程根的情况,有助于我们顺利地解一元二次方程,也可以利用它进一步学习函数的有关...
w初中数学-九年级数学教案众数与中位数
2023-01-16众数与中位数教学设计示例1素质教育目标(一)知识教学点1.使学生理解众数与中位数的意义.2.会求一组数据的众数和中位数.(二)能力训练点培养学生的观察能力、计算能力.(三)德育渗透点1.培养学生认真、耐心、细致的学习...
w初中数学-九年级数学教案用计算器求平均数、标准差与方差
2023-01-16用计算器求平均数、标准差与方差教学目标1、掌握用计算器求平均数、标准差与方差的方法.2、会用计算器求平均数、标准差与方差.教学建议重点、难点分析1、本节内容的重点是用计算器求平均数、标准差与方差,难点是准确操作计算器.2、计算器上的...
w高中化学 重要的氧化剂和还原剂(共2课时) 教案
2023-01-16教学目标知识目标了解水的电离和水的离子积;了解溶液的酸碱性和pH值的关系及有关pH值的简单计算。能力目标培养学生的归纳思维能力及知识的综合应用能力。情感目标对学生进行对立统一及事物间相互联系与相互制约的辩证唯物主义观点的教育。...
w高中化学 酸和碱之间会发生什么反应 教案
2023-01-16一、基础知识(1)丁达尔效应:__________,胶体的这一性质,属于一种__________现象,具体地说,属于光的__________射现象。溶液,浊液是否会发生丁达尔效应?这一性质有什么用途?(2)布朗运动:__________,产生布朗运动的原因是由于__________分子从各方面撞击__________...
w高中化学 胶体的性质及其应用 教案
2023-01-16第一节氧化还原反应1、氧化还原反应的重要概念练习1:判断下列那些为氧化还原反应,并说出理由IBr+H2O=HBr+HIOKOH+Cl2=KCl+KClO+H2O...
w高中化学 过滤和结晶 教案(一) 教案
2023-01-16《过滤和结晶》教案二教学目的知识:了解用过滤和结晶的方法分离混合物的原理。能力:培养学生观察能力、实验操作能力、思维能力。思想教育:培养学生严肃认真、严谨求实的学习方法和科学态度。教学重点用过滤和结晶的方法分离混合物的原理。教学方法实验讨论法。教学用具仪器...
w高中化学 《卤素》复习教案(三) 教案
2023-01-16知识目标:使学生理解浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响;使学生能初步运用有效碰撞,碰撞的取向和活化分子等来解释浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。能力目标:培养学生的观察能力及综合运用知识分析解决问题、设计实验的能力,培养学生的思维能力,阅读与表达能力。情感目标:通过从宏观到微观,从现象到本质的...
w高中化学 《溶液组成的表示方法》教案 教案
2023-01-16教学目标知识目标使学生理解如何应用化学反应速率和化学平衡原理,选择合成氨的适宜条件;使学生了解应用化学原理选择化工生产条件的思路和方法。能力目标培养学生对知识的理解能力,及理论联系实际的应用能力和分析问题、解决问题的能力。情感目标通过学...
w高中化学 第四节 化学键复习教案 教案
2023-01-16教学目标知识目标了解强、弱电解质与结构的关系。理解弱电解质的电离平衡以及浓度等条件对电离平衡的影响。能力目标通过演示电解质导电实验,培养学生实验探索能力。通过区分强电解质和弱电解质,培养学生分析判断能力。培养学生阅读理解能力。情感目标在分析强弱电解质的同时,体会结构和性质的辩证关系。...
w高中化学 化学实验方案的设计 教案
2023-01-16教学目标知识目标了解强、弱电解质与结构的关系。理解弱电解质的电离平衡以及浓度等条件对电离平衡的影响。能力目标通过演示电解质导电实验,培养学生实验探索能力。通过区分强电解质和弱电解质,培养学生分析判断能力。培养学生阅读理解能力。情感目标在分析强弱电解质的同时,体会结构和性质的辩证...
w高中化学 《酸、碱、盐溶液的导电性》教案一 教案
2023-01-16教学目标知识目标使学生理解如何应用化学反应速率和化学平衡原理,选择合成氨的适宜条件;使学生了解应用化学原理选择化工生产条件的思路和方法。能力目标培养学生对知识的理解能力,及理论联系实际的应用能力和分析问题、解决问题的能力。情感目标通过学生领悟理论知识对生产实践的指导作用,使学生树立理论和实践相结合的思想认识...
w高中化学 第二节 钠的化合物 教案
2023-01-16教学目标知识目标了解水的电离和水的离子积;了解溶液的酸碱性和pH值的关系及有关pH值的简单计算。能力目标培养学生的归纳思维能力及知识的综合应用能力。情感目标对学生进行对立统一及事物间相互联系与相互制约的辩证唯物主义观点的教育。...
w高中化学 电离平衡 教案
2023-01-16《酸、碱、盐溶液的导电性》教案一(下载:)...
w高中化学 燃烧热和中和热(二) 教案
2023-01-16教学目标知识目标使学生理解如何应用化学反应速率和化学平衡原理,选择合成氨的适宜条件;使学生了解应用化学原理选择化工生产条件的思路和方法。能力目标培养学生对知识的理解能力,及理论联系实际的应用能力和分析问题、解决问题的能力。情感目标通过学...
w高中化学 《卤素》复习教案(一) 教案
2023-01-16教学目标知识目标使学生理解如何应用化学反应速率和化学平衡原理,选择合成氨的适宜条件;使学生了解应用化学原理选择化工生产条件的思路和方法。能力目标培养学生对知识的理解能力,及理论联系实际的应用能力和分析问题、解决问题的能力。情感目标通过学...
w高中化学 《过滤和结晶 》教案二 教案
2023-01-16学习目标1.理解离子反应的本质和发生的条件。2.掌握离子反应的规律,能正确判断物质间在溶液中能否发生反应,常见的一些离子在溶液中能否共存。...
w高中化学 电离平衡[第二课时] 教案
2023-01-16一、卤族元素(一)卤素的原子结构和单质的物理性质随卤素核电荷数增加,电子层数依次递增,原子半径渐增大,其原子结构的递变而使卤素单质的物理性质呈规律性变化.从F2I2...
w高中化学 第一节 氧族元素 教案
2023-01-16【新大纲要求】化学键(A)、极性键、非极性键(B),极性分子和非级性分子【知识讲解】一、化学键定义:相邻的两个或多个原子之间强烈的相互作用叫做化学键。说明:直接相邻的原子间强烈的相互作用,破坏这种作用需较大能量。中学阶段所学的化学键主要为下列两种类型...
w高中化学 第三节 碱金属元素 教案
2023-01-16教学目标1.掌握化学反应的四种基本类型:化合、分解、置换、复分解.2.理解离子反应的本质,能进行离子方程式的书写及正误判断,并能应用离子反应判断离子在溶液中能否大量共存.3.电荷守恒原理的运用.章节分析复习化学反应相关知识的方法要求是:从...
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