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※ 与(不可造次)相关的成语及拼音:
混淆是非 | 把对的说成错的;把错的说成对的。比喻故意制造混乱;使是非不清。 |
有两下子 | 比喻有点本领。 |
隔靴搔痒 | 隔着靴子挠痒痒。原为禅宗用语;比喻领会佛理不够透彻;未能悟境触机。后比喻说话写文章没有抓住主题;不中肯;不贴切;或做事没有抓住关键;不解决问题。 |
望风扑影 | 比喻做事没有把握,没有目标。也比喻毫无根据地盲目寻求。 |
患难与共 | 患难:危险艰苦的环境;与共:在一起。指在不利处境中共同承担灾难和困苦。 |
形神不全 | 形:形体;神:精神。形象和精神不能保全。泛指精神形象不完美。 |
断断续续 | 不连续的,具有无条理的和不连贯的特性。 |
费尽心机 | 心机:心思;计谋。指用尽了心思。形容千方百计地谋算。 |
百战百胜 | 打一百次仗;胜一百次。形容善于作战;所向无敌。 |
危急关头 | 不可预见的紧急关头或困境,要求立即采取行动以避免造成灾难。 |
折臂三公 | 晋代的羊枯,曾坠马折断手臂,官至三公。指贵官堕马。 |
乳臭未干 | 身上的奶腥气还没有退尽。对年幼人表示轻蔑的说法。 |
春冰虎尾 | 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。 |
生拉硬扯 | 形容说话或写文章牵强附会。也形容用力拉扯,勉强别人听从自己。 |
通俗易懂 | 广大人民群众都能懂得。 |
春去冬来 | 春天过去,冬天到来。形容时光流逝 |
读书种子 | 指在文化上能承先启后的读书人。 |
各行其是 | 行:做;是:对的;其是:他自己认为是对的。各人按照自己认为对的去做。形容思想、行动不一致。 |
闲情逸趣 | 同“闲情逸致”。 |
度德量力 | 度:衡量。衡量自己的品德;估计自己的能力。指办事要充分考虑自己的威信和力量。 |
立地书橱 | 比喻人读书多,学识文博。 |
无稽之谈 | 稽:音机;查考;谈:话语;传言。没有根据的说法。 |
平地一声雷 | 比喻突然发生的重大变动。也比喻名声或地位突然升高。 |
坐以待毙 | 待:等待;毙:死。坐着等死。指无力抗争或不想抗争。 |
师严道尊 | 为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。” |
西学东渐 | 渐:流入。西方的各种学说向东方流传。 |
经国之才 | 指治理国家的才干。 |
乱作一团 | 混杂在一起,形容极为混乱。 |
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